Unsere Handlungsfelder

Mit ihren Programmen verfolgt die DKJS das Ziel, praktische Antworten auf drängende bildungspolitische Fragen zu entwickeln und Verbesserungen im Bildungssystem anzustoßen.

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Frühe Bildung

In den ersten Lebensjahren wird die Grundlage für den späteren Bildungserfolg gelegt. Die DKJS begleitet deshalb z.B. Kindergärten dabei, sich zu Familienkitas zu entwickeln. Forschendes Lernen und eine bessere Sprachförderung sind weitere Schwerpunkte.

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Schulentwicklung und Ganztag

Seit 2003 begleitet die die DKJS Ganztagsschulen in allen Bundesländern bei Veränderungsprozessen und arbeitet dabei mit Ministerien von Bund und Ländern zusammen. Die Chancen auf Schulerfolg zu verbessern, darum geht es unter anderem in den Camps für versetzungsgefährdete Schüler

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Jugend & Zukunft

Der gute Übergang von der Schule in den Job beginnt bereits mit einer realistischen Berufsorientierung. Etwa in den Sommercamps, die die Stiftung seit 2006 anbietet. In Engagement-Programmen der DKJS erwerben junge Menschen, die bisher kaum für sich und andere aktiv geworden sind, wichtige Kompetenzen.

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Kinderzeichnungen

Bildungslandschaften

Bildung ist ein Schlüsselthema in der kommunalen Entwicklung. Aus diesem Grund holt die Stiftung alle wichtigen Bildungsakteure an einen Tisch und fördert so bessere Rahmenbedingungen für Kooperationen.

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Demokratiebildung

Wie gelingt Demokratiebildung? Durch Mitreden, Mitgestalten und Teilhabe! Darum fördert und fordert die DKJS mit ihren Demokratieprogrammen Beteiligung und Partizipation.

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Kinder sitzen an einem Tisch

Junge Geflüchtete

Laut Bundesregierung sind ein Drittel aller Geflüchteten, die nach Deutschland kommen, Kinder und Jugendliche. Wie können Bildung und Teilhabe für junge Geflüchtete gefördert werden?

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Digitale Bildung

Digitale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Doch was können Bildungseinrichtungen tun, um mit aktuellen Entwicklungen Schritt zu halten?

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Kinder sitzen an einem Tisch

Kulturelle Bildung

Bildung ist mehr als nur Wissensvermittlung. Kulturelle Bildung macht Kindern und Jugendlichen Lust, ihre Umwelt nach eigenen Vorlieben und Bedürfnissen zu gestalten.

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