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Programm

ThEx Young Entrepreneurs

Die Geschwindigkeit der Veränderungen hat in den letzten Jahren rasant zugenommen. Das bringt Unsicherheit und wachsende Komplexität mit sich. Um diese Welt aktiv gestalten zu können, benötigen junge Menschen Zukunftskompetenzen wie Entrepreneurship Kompetenz.

ThEx Young Entrepreneurs (YE) schafft mit seinen Angeboten die notwendigen Lern- und Erfahrungsräume, um relevante Zukunftskompetenzen zu entwickeln. Bei Formaten wie einem Innovationscamp oder kreativen Challenges finden die Jugendlichen eigene Lösungen für gesellschaftliche, ökologische, ökonomische und soziale Herausforderungen und lernen diese zu präsentieren. Im Rahmen der Angebote lernen sie auch Thüringer Gründer:innen und Unternehmen kennen.

Für die Themen Entrepreneurship Education und ökonomische Bildung bietet ThEx Young Entrepreneurs eine Übersicht zu den Angeboten relevanter Bildungsanbieter und berät Thüringer Schulen passgenau, welche unternehmerischen Projekte sie kostenfrei umsetzen können. 

Programm im Überblick

Wann?

2023 – 2025

Für wen?

Schüler:innen an allen weiterführenden Schulen (Regel-, Gesamt- und Förderschulen sowie Gymnasien und Berufsbildenden Schulen) in den Klassenstufen 9-12

Wo?

Thüringen

Wirkt wie?

Basierend auf dem „entrepreneurial challenge based learning“-Ansatz entwickeln die Jugendlichen Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Eigeninitiative und Problemlösekompetenz. In den Angeboten erleben sie sich als selbstwirksam und werden ermutigt, eigene Lösungsansätze für aktuelle Herausforderungen zu finden.

Die erlernten Kompetenzen befähigen die Jugendlichen zu aktiven Gestalter: innen ihrer eigenen Lebens- und Umwelt zu werden. Durch den persönlichen Kontakt zu Unternehmer: innen werden Schüler:innen für das Thema Gründung und Unternehmertum sensibilisiert und nehmen berufliche Selbstständigkeit als eine realistische Option für ihre Zukunft wahr.

Partner

Kofinanziert durch die Europäische Union und das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitale Gesellschaft

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