Gemeinsam für Vielfalt – am 11. Diversity-Tag

Als Unterzeichnerin der Charta der Vielfalt unterstützen wir das Anliegen des heutigen Diversity-Tages, das Bewusstsein für eine vielfältige und offene Arbeitswelt zu stärken. Denn wir sind überzeugt, dass eine Gesellschaft, die Vielfalt wertschätzt und fördert, eine bessere Zukunft für alle schafft. 

Anne Rolvering, Geschäftsführerin der DKJS: „Am heutigen Diversity-Tag nehmen wir wie an jedem anderen Tag des Jahres ganz besonders die jungen Menschen in den Blick. Denn sie sind die Gestalter:innen unserer Zukunft. Mit Programmen wie Vielfalt entfalten, fit nach vorn oder Das Zukunftspaket leisten wir einen Beitrag für die frühzeitige Verankerung von Diversität und Antidiskriminierung in ihrer Lebenswelt. Wir ermutigen sie, ihre individuellen Stärken zu entdecken und zu entfalten, und damit die Einflussfaktoren der sieben Vielfaltsdimensionen abzumildern, nämlich Alter, soziale Herkunft, ethnische Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtliche Identität, sexuelle Orientierung, körperliche und geistige Fähigkeiten oder Religion und Weltanschauung.“ 

Unser Beitrag: Bildungsprogramme zur Diversitätssensibilisierung und Antidiskriminierung 

Gemeinsam mit zahlreichen anderen Organisationen und Unternehmen zeigen wir daher insbesondere am 23. Mai Flagge für Vielfalt. Die DKJS setzt sich seit vielen Jahren für eine bildungsgerechtere Zukunft ein, die allen Kindern und Jugendlichen die gleichen Chancen bietet. Wir unterstützen Schulen, Kitas und andere Bildungseinrichtungen dabei, ein vielfältiges und diskriminierungsfreies Umfeld zu bieten, in dem jeder junge Mensch sein volles Potenzial entfalten kann. Wir machen uns stark für Inklusion in den verschiedensten Lebensphasen von Kindern und Jugendlichen. So sind zum Beispiel junge Menschen mit körperlicher, geistiger oder seelischer Beeinträchtigung in Mitbestimmungsprozessen noch immer unterrepräsentiert. Mithilfe des Zukunftspakets ermöglicht derzeit der Verein IG Klettern München & Südbayern e.V. Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung, sich aktiv zu beteiligen. Hierzu etabliert der Verein zum Beispiel einen demokratisch gewählten Jugendvorstand, der inklusiv verfasst und organisiert ist. Dadurch werden junge Menschen mit Beeinträchtigung sichtbarer in der Gesellschaft und erleben sich selbst als handlungswirksam. 

Handlungsempfehlungen für Vielfalt an Bildungsorten 

Wir fördern Veränderungsprozesse die dabei helfen, kreative und innovative Lösungen auf Herausforderungen der Zukunft zu finden, zum Beispiel mit der Toolbox im Qualifizierungsprogramm Starke Leitung – starke Kita  oder Veranstaltungsformaten wie bei Vielfalt entfalten – gemeinsam für starke Schulen. 

Aus Anlass des Diversity-Tages veranstaltet das Programm Vielfalt entfalten heute von 16:30 bis 18:00 Uhr ein „Vielfalt im Gespräch“ zur Fragestellung „Armutssensibles Handeln in der Schule – Eine Aufgabe für jede pädagogische Fachkraft?!“ Der Talk mit der Bildungswissenschaftlerin und Sozialpädagogin Anita Meyer gibt praxisnahe Impulse für die (Neu-)Gestaltung von Lernangeboten, an denen alle Kinder und Jugendlichen partizipieren können, unabhängig davon, wie es um die Finanzen der Eltern bestellt ist.  

Außerdem veröffentlicht das Projekt Vielfalt entfalten – Gemeinsam für starke Schulen heute das Themendossier „Klassismus in Schulen“. Klassismus bezeichnet die Diskriminierung entlang der sozialen Herkunft oder des sozialen Status. Der Begriff beschreibt eine gesellschaftliche Unterdrückungsform, ähnlich wie Rassismus oder Sexismus, die sich gegen Menschen aus der Armuts- oder aus der Arbeiter:innenklasse richtet. Auch an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen sind die Beeinträchtigungen für Schüler:innen aus nicht-akademischen, einkommensarmen und erwerbslosen Haushalten heute noch spürbar. Neben Praxiseinblicken liefert das Themendossier hilfreiche Tipps und Handlungsempfehlungen für die schulische Praxis. 

Vielfältige Arbeitskultur an Bord der DKJS 

Mit Unterzeichnung der Charta der Vielfalt e.V. starteten wir 2015 unseren Prozess der diversitätssensiblen Organisationsentwicklung. Mit ihrer Signatur verpflichten sich Unternehmen und Organisationen, ein Klima der Akzeptanz und des gegenseitigen Vertrauens zu schaffen und alle Mitarbeitenden gleichermaßen zu respektieren. 

Eines der Leitziele unserer Diversitätsorientierten Organisationsentwicklung beinhaltet, in der Mitarbeitendenschaft die Diversität der bundesdeutschen Gesellschaft widerzuspiegeln. In unseren Stellenausschreibungen formulieren wir daher klar, welches Sprachniveau in Deutsch für die spezifische Tätigkeit notwendig ist, sodass sich Bewerber:innen mit Deutsch als Zweitsprache willkommen geheißen fühlen. Auf die Angabe eines Geburtsdatums und Fotos bitten wir ebenfalls zu verzichten. 

Durch den 2019 eingeführten Workshop „Diversity und Anti-Diskriminierung“ im Onboarding-Programm der DKJS, mit dem die Stiftung alle neuen Mitarbeitenden willkommen heißt, begrüßen wir alle Kolleg:innen mit einem neu konzipierten, auf digitales Lernen ausgerichteten diversitätssensiblen Schulungsformat.  

Seit 2023 führen wir zudem ein „Diversity Reporting“ als alljährliche Mitarbeitenden-befragung durch. So erheben wir regelmäßig Informationen zur Diversität der Mitarbeitendenschaft sowie zu strukturellen Faktoren. Wir erfragen Diskriminierungserfahrungen und mögliche Auswirkungen von Diversität auf die Arbeitszufriedenheit und das -klima. Auf Basis dieser Daten werden Maßnahmen entwickelt, mit denen wir im kommenden Jahr die DKJS auf ihrem Weg zu einer diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Organisation noch weiter voranbringen.

Jetzt Flagge für Vielfalt zeigen! 

Wir laden alle Bildungspartner und -akteur:innen ein, sich an den Aktionen rund um den Deutschen Diversity-Tag zu beteiligen. Ob in Bildungsorten, Unternehmen oder in der Zivilgesellschaft – jede Aktion zählt! Gemeinsam können wir einen Beitrag dazu leisten, dass Vielfalt als selbstverständlicher Bestandteil unserer Gesellschaft akzeptiert und gefeiert wird.