Bildung vor Ort wirksam gestalten

In „Bildung vor Ort wirksam gestalten - eine besondere Herausforderung für die Kommune“ beschäftigen sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und Menschen aus der Praxis mit der Frage, wie sich Wirkungsorientierung in der kommunalen Praxis verankern lässt. Was bedeutet das konkret? Bildung im Sinne eines erweiterten Bildungsbegriffs zu gestalten, darauf zielt ein datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement ab. Um dies zu erreichen, werden verschiedene Handlungsstränge miteinander verknüpft, Akteure außerhalb der Kommunalverwaltung beteiligt und Daten als Entscheidungsgrundlage genutzt. Ein zentraler Anspruch ist es dabei, die Qualität und Wirkung von Bildungsangeboten zu erhöhen.

Der Schwerpunkt liegt also nicht nur auf der Bereitstellung von Maßnahmen, sondern insbesondere auf dem Ergebnis für die jeweilige Zielgruppe. Wird die Steuerung im kommunalen Bildungsmanagement auf die Wirkungen von Angeboten ausgerichtet, trägt dies dazu bei, bildungspolitische Leitziele und konkrete Maßnahmen in einer Kommune besser miteinander zu verknüpfen, ressortübergreifend gemeinsame Ziele zu formulieren sowie die Transparenz über die Ergebnisse von Bildungsprozessen und den Nutzen von Bildungsangeboten zu erhöhen.

Wirkungsorientierte Steuerung: Praxisbeispiele aus Mannheim und München

Nach einer Einführung in die Thematik stellen Mitarbeitende des kommunalen Bildungsmanagements der Stadtverwaltungen aus München und Mannheim im Praxisteil ihre Ansätze einer wirkungsorientierten Steuerung für mehr Gerechtigkeit im Bildungsbereich vor. Zudem geht Dr. Sebastian Niedlich, Experte im Bereich Wirkungsforschung und Evaluation an der Freien Universität Berlin, der Frage nach den Wirkungen kommunaler Bildungssteuerung in der Konzeption eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements nach.

Auf der Website des Programms Transferagentur für Großstädte können alle bisher erschienen Themendossiers kostenfrei bestellt werden.
Die Transferagentur für Großstädte ist Teil der "Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement“ und wird gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung.