Berliner Schüler:innen übergeben Wünsche und Ideen für gute Ganztagsschulen an KMK-Präsidentin Günther-Wünsch

Berlin, 11.10.2023 – Vier Schüler:innen der Nürtingen-Grundschule aus Berlin Kreuzberg übergaben ihre Ideen und Wünsche für die Gestaltung guter und kindgerechter Ganztagsschulen an Katharina Günther-Wünsch, Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Berliner Bildungssenatorin. Diese Botschaften der Kinder sind das Ergebnis des Schüler:innen-Kongress „So sieht’s aus: Unser Blick auf Ganztagsschule!“ vom 1. Juni 2023, auf dem sich ca. 80 Grundschüler:innen der 3. und 4. Klasse aus ganz Berlin schulübergreifend zu ihren Erfahrungen sowie zum Lernen und zur Partizipation in der Ganztagsschule austauschten. Mithilfe von eigenen Podcasts, Comics und Polaroid-Fotos trugen sie auf dem Kongress zusammen, was es schon Gutes an ihren Schulen gibt und was sie noch brauchen. 

Die zentralen Botschaften fasste die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung nach dem Schüler:innen-Kongress in Form einer Plakatbroschüre zusammen, die die Sicht der Kinder auf ihre Ganztagsschulen sichtbar macht und den Austausch zwischen Erwachsenen und Kindern über deren Bedarfe anregt. Das Plakat mit den folgenden sechs Kernbotschaften überreichten die Schüler:innen Frau Günther-Wünsch: 

• Wir wollen mitbestimmen.
• Wir brauchen ein gutes Miteinander.
• Wir brauchen eine Ausstattung der Schule, die zu unseren Interessen passt.
• Wir brauchen gute Räume zum Lernen und Entspannen.
• Wir brauchen vielfältige Bildungselemente.
• Wir brauchen Unterstützung von Profis.

Die konkreten Ideen und Vorschläge der Schüler:innen zu diesen Kernbotschaften sind in der Plakatbroschüre „So sieht’s aus: Unser Blick auf Ganztagsschule!“ zu finden. 

„Die Schüler:innen verbringen sehr viel Zeit in ihren Ganztagsschulen. Sie wissen am besten, was sie brauchen, um gut zu lernen oder sich zu entspannen, um Neues zu entdecken und sich ausprobieren zu können. Mit der Übergabe der Botschaften an die KMK-Präsidentin machen die Schüler:innen ihre Ideen, Bedürfnisse und Perspektiven sichtbar und gestalten ihre Ganztagsschule mit“, sagt Anne Rolvering, Vorsitzende der Geschäftsführung der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung. 

Im Anschluss an die Übergabe mit den Schüler:innen stellte KMK-Präsidentin Günther-Wünsch die 12 Empfehlungen für den Ganztag der Kultusministerkonferenz vor. 

„Ich danke allen Schülerinnen und Schülern für ihr tolles Engagement und die konkreten Vorschläge zur Ganztagsqualität in der Grundschule. Dieses Thema ist auch das Schwerpunktthema der Berliner KMK-Präsidentschaft, und ich freue mich, dass die 12 wegweisenden Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Ganztagsqualität am Donnerstag von der Kultusministerkonferenz beschlossen werden können. Erstmals überhaupt hat die KMK damit gemeinsame Qualitätskriterien für die Ganztagsschule in Deutschland definiert. Unser Leitmotiv sind die Kinder: Die Interessen und Bedürfnisse der Kinder sind bei der pädagogischen Gestaltung ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote handlungsleitend. Schulleitung und gegebenenfalls außerschulische Kooperationspartner tragen gemeinsam Verantwortung dafür, dass die Ganztagsangebote die Lebenswelt der Kinder über das Aneignen von Kompetenzen hinaus ermutigend bereichern und nicht auf Betreuungsangebote reduziert werden“, erklärt Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch. 

Ein Pressefoto finden Sie unter dem folgenden Link. Bitte geben Sie bei der Veröffentlichung den Bildnachweis „SenBJF“ mit an. 

Der Schüler:innen-Kongress war eine gemeinsame Veranstaltung der Serviceagentur Ganztag Berlin in Zusammenarbeit mit den Kulturagenten für kreative Schulen Berlin und proRespekt. Alle drei Programme setzt die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung in Kooperation mit den entsprechenden Förderpartner:innen um. Weitere Informationen, Bilder und Videomaterial zum Schüler:innen-Kongress finden Sie auf der Website der SAG Berlin. 

Weitere Informationen zur Serviceagentur Ganztag Berlin finden Sie unter: www.sag-berlin.de. 

Kontakt:  
Johannes Kaufhold, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, johannes.kaufhold@dkjs.de, 030/257676-729  

Die Serviceagentur Ganztag Berlin (SAG) ist Teil des Unterstützungssystems für Berliner Schulen und berät Einzelschulen und die Bildungsverwaltung bei der qualitativen Weiterentwicklung der Ganztagsschule. Das multiprofessionell zusammengesetzte Team der SAG informiert, qualifiziert, inspiriert, vernetzt und stärkt die unterschiedlichen Akteur:innen der Berliner Ganztagsschule. Die SAG ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und wird gefördert durch die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (SenBJF).