Schule von morgen gestalten: BNE-Fachtag weist den Weg zur Zukunft

Wie kann Schule zukunftsfähig werden und zur nachhaltigen Entwicklung beitragen? Diese Frage stand im Zentrum des dritten BNE-Fachtags an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Die DKJS lud gemeinsam mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) sowie dem Nachhaltigkeitszentrum Thüringen ein, um Schulen zu unterstützen, die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) in die Praxis zu bringen.

Praxisnahe Impulse und Vernetzung

In über 30 Workshops, Austauschrunden und Fachvorträgen präsentierten erfahrene BNE-Akteure konkrete Ideen, wie Schulen Nachhaltigkeit im Schulalltag verankern können. Thematisiert wurden unter anderem:

• Gemeinschaftliches und selbstbestimmtes Lernen
• Nachhaltige Schulprojekte wie Schulgärten und Schulfirmen
• Erkundung der sozialen, ökologischen und ökonomischen Umgebung

Ein Highlight war die Moderation von Reza Solhi, der mit Herz und Verstand Lehrkräfte dazu motivierte, mutig voranzugehen und der Jugend zu vertrauen.

Ein voller Erfolg

Der Fachtag bot Lehrkräften, Schulteams, Erzieherinnen und Multiplikatorinnen eine Plattform für Inspiration, Austausch und praxisnahe Materialien. Rund 300 Teilnehmende nutzten die Gelegenheit, sich zu vernetzen und Ideen für die „Schule von morgen“ zu sammeln.

Die DKJS bedankt sich bei allen Beteiligten, dem Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie dem DLR Projektträger für die Unterstützung dieses wichtigen Vorhabens.

BNE Fachtag Thüringen 2024 ist ein Ergebnis aus der Zusammenarbeit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM), dem Nachhaltigkeitszentrum Thüringen sowie dem Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und dem Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Natur gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung