Schüler:innen in NRW entwickeln ihre Schule von morgen

Am 29. September besuchte Schulministerin Dorothee Feller einen Workshop des von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) umgesetzten und vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen geförderten Programms Your Vision Schule NRW. Der Workshop begeisterte die rund 20 teilnehmenden Schüler:innen und bildet einen Meilenstein für die Beteiligungsprozesse im Rahmen von Your Vision am Rudolph-Brandes-Gymnasiums in Bad Salzuflen.

Schulministerin Feller besucht Workshop in Bad Salzuflen

Eine Schulministerin, ein Workshopleiter und ein Schulleiter, zwei Lehrkräfte sowie knapp 20 Schüler:innen: Der Workshop am Rudolph-Brandes-Gymnasium war ein voller Erfolg. Gemeinsam mit Workshopleiter Gerold Stabel arbeiteten die Schüler:innen an ihren bereits zuvor verfassten Ideen für ihre Zukunftsschule, wählten Fokus-Themen aus und können nun mit konkreten Plänen ins Handeln kommen.

Die Ideen für ihre Schulen waren folgende: Überdachungen auf dem Schulhof, Reparaturen und Renovierungen, motivierende und flexiblere Hausaufgabenregelungen, Ipads schon für jüngere Jahrgangsstufen und besseres Internet sowie eine schüler:innenfreundlichere Schulorganisation. Doch wofür sich entscheiden? Referent Gerold Stabel führt im Workshop das Verfahren des systemischen Konsensierens ein, ein konsensnahes Entscheidungsverfahren, um den Schüler:innen die Priorisierung leichter zu machen.

In Worldcafés zu den verschiedenen Ideen arbeiten die Schüler:innen in Gruppen, tauschen sich aus und besprechen mögliche Projekte wie Gestalttage zur Umgestaltung der Schule oder eine Umgestaltung der Unterrichtsinhalte.

Auch Bildungsministerin Dorothee Feller begleitet die Schüler:innen und nimmt an den Diskussionsrunden teil. Sie bestärkt mögliche Projekte und zeigt eventuelle Komplikationen auf. Dabei betont die Ministerin, dass es viele Ansätze gibt, um die eigene Schule zu verändern und wie wichtig Kinder- und Jugendbeteiligung ist.

Ein Thema, was auch im anschließenden Gespräch zwischen der Ministerin, dem Schulleiter, den Lehrkräften und dem Your Vision-Team besprochen wird. So ist es auch Schulleiter Clemens Boppré ein Anliegen, die Schüler:innenstimmen stark zu machen – etwa durch Projekte wie Your Vision Schule NRW und auch über Schule hinaus.

Pläne schmieden: Farbe ins Rudolph-Brandes-Gymnasium bringen

Im Workshop haben sich die Schüler:innen mittlerweile per systemischen Konsensieren auf Themen und Projekt geeinigt, wobei sie sich nun in Gruppen zu „Wochen-Aufgaben statt täglichen Hausaufgaben“, „Doppelstunde Sport“ und „Gestaltung der Wände“ zuordnen.

Anschließend folgt eine Ergebnispräsentation und die Schüler:innen diskutieren in großer Runde nochmal, was und wen es braucht, um die Ideen umzusetzen bzw. welche Pläne wie weiterentwickelt werden sollen. Am Ende des Workshops sind die Schüler:innen sehr zufrieden: Gemeinsam können sie nun weiter ins Handeln kommen.

Your Vision Schule NRW am Rudolph-Brandes-Gymnasium

In Bad Salzuflen hat sich im Rahmen von Your Vision Schule NRW eine AG aus Schüler:innen der 6. und 7. Klasse gegründet. Ziel der betreuenden Lehrkraft Rebecca Kinzl war es, auch die jüngeren Schüler:innen des Rudolph-Brandes-Gymnasiums zu beteiligen. So gibt es an der Schule zwar eine aktive Schüler:innen-Vertretung (SV), die bisher aber eher aus älteren Jahrgängen besteht.

In der AG haben sich die Schüler:innen alle 2 Wochen getroffen und sich mit ihrer Schule als Ort zum Leben und Lernen. Mit den Methoden des Erkundungsmaterials von Your Vision Schule NRW sind die Schüler:innen auf Entdeckungstour durch die eigene Schule gegangen und haben gelernt, dass auch sie Ideen für ihre Schule einbringen können. „Ich habe gemerkt, dass sie schneller eigene Ideen äußern. Sie trauen sich, in dem sicheren Rahmen, den wir mit der Your Vision-AG geschaffen haben, ihre Meinung zu äußern“, sagt Rebecca Kinzl, die am Rudolph-Brandes-Gymnasium auch für die Demokratieförderung zuständig ist.

Your Vision Schule NRW – Junge Beteiligung für die Schule von morgen ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, gefördert durch das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.