Leit-IDEEN: Individualisiertes Lernen

Die Vielfalt unserer Gesellschaft zeigt sich auch in den Schulen und innerhalb der Klassenräume: Dort kommen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen sozialen und kulturellen Hintergründen zusammen. Sie alle sind einzigartige Persönlichkeiten – mit individuellen Interessen, Begabungen, Lernvoraussetzungen und Fähigkeiten.

Es herrscht Konsens darüber, dass das Lehren und Lernen an die Heterogenität der Schüler:innen angepasst werden muss. Individualisiertes Lernen ist dafür ein zentraler Ansatz, bei dem es keineswegs nur um die Förderung von leistungsschwachen Schüler:innen geht, sondern um jede:n Einzelne:n.

Die Broschüre, die im Rahmen von LiGa – Lernen im Ganztag entstanden ist, enthält eine fachliche Einführung in das Thema, konkrete Anregungen für den Arbeitsalltag, Einblicke in die Praxis und eine kommentierte Literaturliste.