Neues Programm zur Berufs­orientierung gestartet

Schüler:innen fördern und Stärken sichtbar machen

Im Programm begleiten wir bis Ende 2024 fünf Förderschulen in der Region Trier und ihre Kooperationspartner:innen dabei, die schulischen Berufsorientierungsbausteine weiterzuentwickeln und sich dabei bestmöglich zu vernetzen. Im Mittelpunkt stehen die Stärkenorientierung und die Teilhabe von Schüler:innen mit Förder- bzw. Unterstützungsbedarf. „Wir möchten die Stärken unserer Schule und unserer Schüler:innen sichtbar machen“, sagt die Schulleitung einer Förderschule mit Schwerpunkt ganzheitliche Entwicklung.

Ende Januar 2024 waren beim digitalen Auftakttreffen mit den beteiligten Förderschulen viele glückliche Gesichter zu sehen. Denn der Bedarf an unbürokratischer Unterstützung ist bei ihnen besonders hoch, vor allem im ländlichen Raum.

Das Programm zielt darauf ab, dass die Schüler:innen die Möglichkeit erhalten und ermutigt werden, ihre Fähigkeiten einzubringen und ihre Kompetenzen im Hinblick auf berufliche Orientierung zu erweitern. „Schüler:innen sollen als Expertinnen und Experten für sich selbst ernst und wahrgenommen werden“, bekräftigt eine Lehrkraft einer Förderschule. Auch die Kooperation mit außerschulischen Partnern soll verfestigt werden. Die Schulen erhalten durch die Begleitung und Vernetzung Ideen und Anregungen, wie die betreffenden Schüler:innen während ihrer beruflichen Orientierungsphase noch besser unterstützt werden können.