Diverse Wege – Ein Blick in die (Schul-)Praxis
Eine multimediale Reportage über den Umgang mit Diversität und Diskriminierung im Schulalltag
31.05.2024
Diversität als Vielfalt begreifen: Das Projekt Vielfalt entfalten – Gemeinsam für Starke Schulen unterstützte von 2019 bis 2024 über 40 Schulen dabei, ihr Bewusstsein für Diversität und Diskriminierung im Schulalltag zu schärfen. Dafür hat sich jede Schule eigene Ziele gesteckt.
Diverse Perspektiven und Vorhaben
Die Entwicklung eines diversitätssensiblen Leitbilds, die Reflexion des Sprachgebrauchs in Hinblick auf alltagsdiskriminierende Äußerungen, die Stärkung von Mehrsprachigkeit im Schulalltag oder der Ausbau von Beteiligung sind nur einige der Vorhaben, denen sich Schulen im Rahmen des Projekts angenommen haben.
2022 haben wir nachgefragt: Wo stehen die Schulen in ihren Entwicklungsprozessen? Was hat sich seit Beginn des Projekts verändert? Wo liegen Herausforderungen? Die Antworten finden Sie in unserer Multimedia-Reportage „Diverse Wege – Ein Blick in die (Schul-)Praxis“.
Zu Wort kommen Akteur:innen aus Schule und Unterstützungssystemen, sowie Prozessbegleitungen. Aufbereitet in Filmen, Texten und einem Podcast berichten sie von ihren Erfahrungen, Eindrücken und Entwicklungsprozessen. Ebenfalls Teil der Reportage sind Gespräche mit den drei Bildungsexpert:innen Prof. Dr. Karim Fereidooni, Ritva Grießig und Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu über Haltung, Professionalisierung und Weise Interventionen für einen diversitätsbewussten Unterricht.
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„Schule ist für unsere Schüler:innen in erster Linie ein sehr wichtiger Sozialraum“
Doreen Kind
Schulleiterin des Schulzentrums „Am Friedensplatz“ Neutrebbin
Ihre Ansprechpersonen
Claudia Schönsee
+49 (0)30 257676 – 12
claudia.schoensee@dkjs.de
© DKJS/ Stefanie Loos
Links und Downloads
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Multimediareportage von Vielfalt entfalten – Gemeinsam für starke Schulen
Wie hat sich der Alltag in den teilnehmenden Schulen entwickelt? Wo stehen sie mit ihren Entwicklungsvorhaben. Akteur:innen aus Schule und Unterstützungssystemen sowie Prozessbegleitungen erzählen.
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Themendossier_Rassismus in Grundschulen
Wo offenbart sich Rassismus im Grundschulalltag? Wie lassen sich Diskriminierungen erkennen und abbauen? Und wie kann Unterricht diversitätssensibler gestaltet werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Themendossier „Rassismus in Grundschulen“.
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