Das Bildungsfenster Trier

Das Bildungsfenster Trier war ein Modellvorhaben, mit dem von 2008 bis 2011 Impulse für neue bedarfsorientierte und nachhaltige Bildungsarbeit in der Region Trier gegeben wurden. Das Bildungsfenster Trier umfasste die Initiativen Humbolde,  TATsache!, Tandem und Medienschulen. 

 

Die Initiativen des Bildungsfensters Trier

Humbolde – Kinder erforschen Naturwissenschaften

Kindergärten und Grundschulen haben gemeinsam eine naturwissenschaftliche Lernwerkstatt eingerichtet. So eigneten sich Vor- und Grundschulkinder forschend Wissen über die Welt an.  Homepage

 

TATsache! – Schüler UNTERNEHMEN sozial

Schülerinnen und Schüler gründeten kleine Unternehmen, um gesellschaftlichen Herausforderungen in eigener Initiative zu begegnen.  Homepage

 

Tandem - Unterschiede managen

Kindergärten und Grundschulen wurden als Tandem unterstützt, anspruchsvolle, kindgerechte und anschlussfähige Lernsituationen zu gestalten, um Kindern den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule zu erleichtern. Homepage

 

Medienschulen – Mit Medien leben und lernen

Beim Förderwettbewerb Medienschulen wurden Schulen in der Region Trier aufgerufen, Projekte zu entwickeln, um ihr Schulprofil zu schärfen und die Medienkompetenz ihrer Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte gezielt zu fördern. Drei Preisträger wurden bei der Umsetzung ihrer Ideen unterstützt. Homepage

 

Partner

Im Bildungsfenster Trier bündelten die Nikolaus Koch Stiftung und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ihr gemeinsames Engagement für Bildung in der Region Trier. Die Initiativen wurden wissenschaftlich begleitet durch die Universität Trier.