Publikationen zum Programmbereich »Bildungspartner vernetzen«

Bildungslandschaften zwischen den Meeren

Bildungslandschaften zwischen den Meeren

Ein Programm, drei Kommunen, drei Antworten

Arbeitshilfe mit Erfahrungen und Anregungen aus der Praxis für die Praxis

 

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Buch: Bildungslandschaften

Buch: Bildungslandschaften

Wie funktionieren Bildungslandschaften? Und welchen Beitrag leisten sie dazu, Bildungs- und Teilhabechancen vor Ort zu verbessern? Das sind die Leitfragen des Buchs „Bildungslandschaften – Mehr Chancen für alle“.

Zu beziehen über den Buchhandel oder direkt beim VS Verlag.

EUR 29,95

 

Ein Magazin für die Bildungslandschaften

Ein Magazin für die Bildungslandschaften

Das neue Bildungslandschaftsmagazin bewegt! bündelt das Wissen der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung über den Aufbau lokaler Bildungslandschaften und beschäftigt sich von jetzt an regelmäßig mit einem Schwerpunkt rund um das Thema. Die erste Ausgabe ist dem Thema Prozessbegleitung gewidmet.

 

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Buch "Steuerung im Bildungswesen"

Buch "Steuerung im Bildungswesen"

Zur Zusammenarbeit von Ministerien, Schulaufsicht und Schulleitungen

Andreas Knoke, Anja Durdel (Hrsg.)

Welche Zusammenhänge kann man herstellen zwischen der Qualität im Bildungswesen und der Form, wie die beteiligten Akteure miteinander umgehen? Interviewmaterial, praktische Erfahrungen aus dem Bildungsalltag und Analysen der Governanceforschung bilden die Grundlage für Vorschläge, wie gute Bildungsprozesse gemeinsam verantwortlich gestaltet werden können.

Zu beziehen über den Buchhandel oder direkt beim VS Verlag.

EUR 24,95

 

Lebenswelt Schule

Lebenswelt Schule

Broschüre "Lebenswelt Schule. 4 Modellregionen | 4 Netzwerke | 4. Jahr Bildungslandschaften"

Lebenswelt Schule ist ein gemeinsames Programm der Deutschen Kinder- und
Jugendstiftung und der Jacobs Foundation.

 

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Buch "Lokale Bildungslandschaften"

Buch "Lokale Bildungslandschaften"

Peter Bleckmann, Anja Durdel (Hrsg.)

Die Gestaltung lokaler Bildungslandschaften ist eine hochaktuelle bildungspolitische Aufgabe. Der massive öffentlich geförderte Ausbau von Ganztagsschulen und das Begleitprogramm "Ideen für mehr! Ganztägig lernen." haben in Deutschland die Frage der Öffnung von Schulen ins Gemeinwesen auf die bildungspolitische Agenda zurück geholt. Gleichzeitig ist auf kommunaler Ebene das Interesse am Thema Bildung enorm gestiegen, denn attraktive Bildungsangebote sind zum Standortfaktor geworden.

 

Mit diesen Entwicklungen gehen viele Herausforderungen einher:

Wie können Schulen und Kommunen zu Bildungspartnern im jeweiligen Sozialraum werden? Wie können dabei Möglichkeiten genutzt werden, um durch Vernetzungen unterschiedlicher Ressorts und Ressourcen optimale Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu ermöglichen? In diesem Buch stellen sich Praktiker und ausgewiesene Experten unterschiedlicher Disziplinen diesen Fragen.

 

Zu beziehen über den Buchhandel oder direkt beim VS Verlag.

EUR 24.90

 

Broschüre "Bildungslandschaften zwischen den Meeren - Bildung gemeinsam verantworten!"

Broschüre "Bildungslandschaften zwischen den Meeren - Bildung gemeinsam verantworten!"

"Bildungslandschaften zwischen den Meeren - Bildung gemeinsam verantworten!"
Ein Programm für kreisangehörige Gemeinden in Schleswig-Holstein

 

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Dokumentation "Lokale Verantwortungsgemeinschaften für Bildung"

Dokumentation "Lokale Verantwortungsgemeinschaften für Bildung"

Fachtag "Lokale Verantwortungsgemeinschaften für Bildung"
Berlin, Neue Mälzerei/Umweltforum 18.11.2008
Lebenswelt Schule

 

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Broschüre "Klappe, die Zweite! 2009"

Broschüre "Klappe, die Zweite! 2009"

Klappe, die Zweite! 2009

Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen
Wanderausstellung

 

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Broschüre "Klappe, die Zweite! 2008"

Broschüre "Klappe, die Zweite! 2008"

Klappe, die Zweite! 2008

Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen
Wanderausstellung

 

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Broschüre "Schulerfolg sichern!"

Broschüre "Schulerfolg sichern!"

Schulerfolg sichern!
Projekte zur Vermeidung von Schulversagenund zur Senkung des vorzeitigen Schulabbruchs in Sachsen-Anhalt

 

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"Qualität im Alltag"

"Qualität im Alltag"

Drehscheibe für den Wettbewerb "Zeigt her eure Schule"

 

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Buch "Bildungschancen in der Ganztagsschule - Lernmöglichkeiten verwirklichen"

Buch "Bildungschancen in der Ganztagsschule - Lernmöglichkeiten verwirklichen"

Das Buch zeigt, dass ganztägige Schule keine nur
verlängerte Halbtagsschule ist: Sie versteht sich als
Lebenswelt für junge Menschen. Schulen verändern
sich, wenn sie Partnerschaften in ihrem Umfeld
eingehen. Mit Schülerinnen, Schülern und Eltern
wächst ein gleichberechtigtes Miteinander.
Die Vision: Schulen als Bildungszentren.

Der erste Band stellte die Rahmenbedingungen
der »neuen Ganztagsschule« vor. Der vorliegende
zweite Band »Bildungschancen in der neuen
Ganztagsschule« zeigt, welche Vorzüge sie in der
Praxis mit sich bringt.

Herausgegeben von Heike Kahl / Sabine Knauer

 

ISBN 978-3-407-62589-2

Preis: 19,90 Euro
Erhältllich über Buchhandel und Beltz-Verlag

 

Buch "Die neue Ganztagsschule. Gute Lernbedingungen gestalten"

Buch "Die neue Ganztagsschule. Gute Lernbedingungen gestalten"

"Die neue Ganztagsschule. Gute Lernbedingungen gestalten"
Herausgegeben von Sabine Knauer / Anja Durdel
Beltz Praxis ca. 200 Seiten.
ISBN 3-407-62544-8
Im Buchhandel erhältlich.

EUR 19.90

 

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Broschüre "Schulprogramme gemeinsam entwickeln"

Broschüre "Schulprogramme gemeinsam entwickeln"

"Schulprogramme gemeinsam entwickeln - Potenziale partizipativer Prozesse"

 

Dokumentation 6 aus der Publikationsreihe der DKJS zum Begleitprogramm für Ganztagsschulen

 

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Broschüre "Gross werden mit der Ganztagsschule"

Broschüre "Gross werden mit der Ganztagsschule"

"Gross werden mit der Ganztagsschule"
Auftaktversammlung der Werkstatt "Schule wird Lebenswelt" und der Initiative für Grosse Kinder

 

Dokumentation 1 aus der Publikationsreihe der DKJS zum Begleitprogramm für Ganztagsschulen

 

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Broschüre "Ganztagsschulen im Spiegel der Forschung"

Broschüre "Ganztagsschulen im Spiegel der Forschung"

"Ganztagsschulen im Spiegel der Forschung"
Zentrale Ergenbisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG)  Eine Informationsbroschüre
Werkstatt "Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen"
Institut für Schulentwicklungsforschung (IfS)

Dokumentation 4 aus der Publikationsreihe der DKJS zum Begleitprogramm für Ganztagsschulen

 

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Broschüre "Über den Schulhof hinaus ..."

Broschüre "Über den Schulhof hinaus ..."

"Über den Schulhof hinaus ... Bildungschancen gemeinsam verwirklichen.
Hintergründe und Praxisbeispiele.
Thematisches Netzwerk "Integrierte Bildungslandschaften"

 

Dokumentation 5 aus der Publikationsreihe der DKJS zum Begleitprogramm für Ganztagsschulen

 

Auf der Homepage ganztägig-lernen.de steht die Broschüre zum Download bereit.

 

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Broschüre "Großer Zirkus in der Ganztagsschule"

Broschüre "Großer Zirkus in der Ganztagsschule"

"Großer Zirkus in der Ganztagsschule"

Wie Schulen und ihre Partner im Themenatelier Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen kooperieren lernen

 

Dokumentation 3 aus der Publikationsreihe der DKJS zum Begleitprogramm für Ganztagsschulen

 

ISBN 10 : 3-9810519-9-8
ISBN 13 : 978-3-9810519-9-5

 

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DVD "Berliner Ganztagsgrundschulen - Gut zu sehen!"

DVD "Berliner Ganztagsgrundschulen - Gut zu sehen!"

Film (DVD) "Berliner Ganztagsgrundschulen - Gut zu sehen!" Kurzporträts von elf Berliner Ganztagsgrundschulen. Ein Film von Mark Poepping und Roman Schikorsky. Ca. 60 Minuten.

ISBN: 13.978-3-9811265-1-8

 

Heft "Ideen für mehr! Ganztägig lernen"

Heft "Ideen für mehr! Ganztägig lernen"

Informationen zum Begleitprogramm "Ideen für mehr! Ganztägig lernen." für Ganztagsschulen und solche, die es werden wollen.

Hrsg. DKJS, Berlin 2006.

 

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Programmflyer "nelecom.Begleitprogramm"

Programmflyer "nelecom.Begleitprogramm"

"nelecom. Begleitprogramm"
Thüringer Bildungsmodell - Neue Lernkultur in Kommunen

 

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Broschüre "Ganztagsschulkongresses 2005"

Broschüre "Ganztagsschulkongresses 2005"

"Visuelle Protokolle des Ganztagsschulkongresses 2005" Eine etwas andere Art von Dokumentation - einprägsame Bilder von Kernthesen und - ergebnisse des Kongresses in Cartoons festgehalten. Sie illustrieren auf ansprechende Art die häufig text- und kopflastigen Diskussionen um Entwicklungsbereiche der Ganztagsschule und eignen zur Auflockerung von Seminaren, Workshops, Vorträgen und schriftlichen Beiträgen.

 

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Broschüre "Reformzeit"

Broschüre "Reformzeit"

"Reformzeitbroschüre - Schulentwicklung in Partnerschaft"

 

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Broschüre Lebenswelt. Jugend leistet sich Gesellschaft

Broschüre Lebenswelt. Jugend leistet sich Gesellschaft

Broschüre zum gemeinsamen Programm der DKJS und der Jacobs Foundation

 

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Programmflyer "Lebenswelt Schule"

Programmflyer "Lebenswelt Schule"

Nicht nur Schulen, sondern auch Eltern, Staat, Zivilgesellschaft und Wirtschaft tragen Verantwortung für das gute Aufwachsen und die Bildung unserer Kinder. Oft fehlt es jedoch an Wissen und Konzepten, wie sich diese Akteure gegenseitig unterstützen und ihre gemeinsame Verantwortung aktiv wahrnehmen können.

Das Programm „Lebenswelt Schule – Vernetzung lokaler Akteure und Ressourcen für die individuelle Förderung von Kindern“ nimmt sich deshalb des Themas an: Über einen Zeitraum von drei Jahren fördert es in drei ausgewählten Regionen den Aufbau lokaler Verantwortungsnetzwerke.

 

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Lebenswelt Schule

Lebenswelt Schule

Broschüre zum Programmauftakt am 21. September 2007 in Berlin

 

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Lebenswelt Schule

Lebenswelt Schule

Broschüre zum gemeinsamen Programm der DKJS und der Jacobs Foundation

 

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Booklet "Schola-21"

Booklet "Schola-21"

"Schola-21 - Die virtuelle Lernumgebung - gemeinsam im Projekt Lernen", DKJS 2006

 

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